SALİHLİ BİLİM VE SANAT MERKEZİ
Salihli Bilim ve Sanat Merkezi, Milli Eğitim Bakanlığının 23.07.2004 tarih, 2888 sayılı açılış izniyle açılmış olup ilk öğrenci tanılaması Nisan 2005 tarihinde yapılmıştır. Merkezimizde 2 Resim atölyesi, 2 Müzik atölyesi, 1 Fizik laboratuvarı, 1 Kimya laboratuvarı,1 Biyoloji laboratuvarı ve sınıflar dahil toplam 14 derslik bulunmaktadır. Merkezimizde kayıtlı 212 öğrenci ile, 1 Müdür, 1 Müdür yardımcısı, 1 İlköğretim Matematik öğretmeni, 1 Coğrafya öğretmeni, 1 İngilizce öğretmeni, 2 Müzik öğretmeni, 1 Sınıf öğretmeni, 2 Resim öğretmeni, 1 Türk Dili ve Edebiyatı öğretmeni, 1 Türkçe öğretmeni, 1 Sosyal Bilgiler öğretmeni, 1 Tarih öğretmeni, 1 Kimya öğretmeni, 1 Felsefe öğretmeni,1 Biyoloji öğretmeni, 1 Bilişim Teknolojileri öğretmeni, 1 Teknoloji ve Tasarım öğretmeni, 1 Rehberlik öğretmeni, 1 memur, 1 hizmetli olmak üzere toplam 22 personel görev yapmaktadır.
Bilim ve Sanat Merkezleri (BİLSEM), Milli Eğitim Bakanlığı Özel Eğitim ve Rehberlik Hizmetleri Genel Müdürlüğünce açılan merkezlerdir. Okul öncesi, ilköğretim ve ortaöğretim kurumlarına devam eden üstün veya özel yetenekli öğrencilerin örgün eğitim kurumlarındaki eğitimlerini aksatmayacak şekilde bireysel yeteneklerinin farkında olmalarını ve kapasitelerini geliştirerek en üst düzeyde kullanmalarını sağlamak amacıyla açılmış olan bağımsız özel eğitim kurumlarıdır. BİLSEM'lerde tanılama, Milli Eğitim Bakanlığı tarafından belirlenen ölçütler doğrultusunda, objektif ve standart ölçme araçları ile yapılır. Genel Zihinsel Yetenek, Müzik ve Görsel Sanatlar yetenek alanı olmak üzere üç alandan oluşmaktadır. BİLSEM'e kayıt hakkı kazanan öğrenci sırasıyla;
a. Uyum,
b. Destek eğitimi,
c. Bireysel yetenekleri fark ettirme,
ç. Özel yetenekleri geliştirme,
d. Proje üretimi ve yönetimi,
eğitim programlarına devam ederler. BİLSEM’de özgün ürün, proje ve üretimlerin gerçekleşmesi için öğrencilerin yeteneklerine
uygun proje tabanlı, disiplinler arası, zenginleştirilmiş, farklılaştırılmış eğitim programı uygulanır ve eğitim etkinlikleri düzenlenir. BİLSEM’de gerçekleştirilen bütün etkinliklerin temelinde proje üretme ve geliştirme çalışmaları esas alınır. 2018 yılı Aralık ayı itibariyle ülkemizde 135 adet Bilim ve Sanat Merkezi bulunmaktadır.
Eğitim öğretim faaliyetlerimiz, Özel Eğitim ve Rehberlik Hizmetleri Genel Müdürlüğü tarafından düzenlenen BİLGEP ( Bilim ve Sanat Merkezlerini Geliştirme Projesi Çalıştayı ) kapsamındaki branş çalıştaylarında geliştirilmiş olan, bireyselleştirilmiş ve zenginleştirilmiş eğitim programları ile yürütülmektedir. Kurumumuz kurulduğu yıldan itibaren, birçok alanda yerel, ulusal ve uluslararası yarışmalara katılarak dereceler elde etmiştir. Comenius ve Erasmus+ KA1, KA2 kapsamında projeler yazılmış ve yürütülmüştür. 2017-1-TR01-KA101-037935 numaralı “Üstün Yetenekli Öğrencilerin Eğitimine Katkı İçin Yenilikçi Yaklaşımlar” ve 2017-1-TR01-KA219-045758_2 numaralı “A HEALTHY MIND in A HEALTHY BODY” isimli projelere 18 öğretmen, 13 öğrenci katılmıştır. Çeşitli e-Twinning projeleri yürütülmüş olup, halen yürütülmekte olan projelerimiz bulunmaktadır. 2011 yılında kurumumuz Beyaz Bayrak ödülü almıştır. Tüm branşlarda kurum içi ve yerelde yarışmalar, konserler, tiyatrolar, geziler, sergiler gerçekleştirilmiştir. Kızılay, Yeşilay ve Akut gibi sivil toplum kuruluşları tarafından çeşitli eğitimler verilmiştir. Öğrencilerimize ve velilerimize diş sağlığı, güvenli bisiklet kullanımı ile ilgili seminerler verilmiştir. Sosyal dayanışma ve yardımlaşma kapsamında, kan bağışı, giyim, kitap, oyuncak, pil toplama kampanyaları düzenlenmiştir.
Kurum personeli;
*FCL - Geleceğin Sınıfını Tasarlama
*Üstün Yeteneklerin Eğitimi
*Fatih Projesi Bilişim Teknolojilerinin ve İnternetin Bilinçli, Güvenli Kullanımı Semineri
*Akıl Oyunları
*Sınıf Yönetimi
*Proje Döngüsü Yönetimi
*Sosyal Girişimcilik
*İş Güvenliği
*Çoklu Zeka
*NLP
*Bilim ve Sanat Merkezlerini Geliştirme Projesi Çalıştayı (BİLGEP) gibi seminer, kongre ve kurslara katılmıştır.
Misyonumuz : Hedef kitlesindeki öğrencilerden zeka, yaratıcılık, sanat, liderlik kapasiteleri veya özel akademik alanlarda yaşıtlarına göre yüksek düzeyde performans gösteren ve konunun uzmanları tarafından üstün veya özel yetenekli olduğu belirlenen öğrencilere yaşantısal bir eğitim vermektir.
TEKİRDAĞ BİLİM VE SANAT MERKEZİ
Vizyon: 21. yüzyılın bilgi toplumu olmasından hareketle doğru ve değerli bilgiye ivedilikle ulaşan, bilgiyi ayrıştırıp dönüştürebilen, toplumsal ve kültürel değerlerini evrensel değerlerle bağdaştırarak geleceğin dünyasında lider rol üstlenebilecek sağlam karakterli, iletişimci ve özgüveni yüksek bireyler yetiştirebilmek.
Misyon: Özel yetenekli bireyleri tam donanımlı yetiştirmek için buradayız.
Başarılar: Bizim TV İnternet Eğitim Televizyonu Projesi (Eğitimde Yenilikçilik Ödülleri Marmara Bölge Birincisi) Meteoroloji İstasyonu Projesi Tüm Trakya El Ele Bilim Merkezine Projesi (104 deney istasyonu, laboratuvarlar, robot ve zeka oyunları) Yılın Fark Yaratan Öğretmeni İl temsilcisi (M. Doruk BAYTUR) Türk Dili ve Edebiyatı Alanı Öğretmen ve Öğrencilerinin çok sayıda ulusal yarışma dereceleri Çeşitli branş ve konularda proje sunumu ve kitap basımları
Proje Çalışmaları: Tüm Trakya El Ele Bilim Merkezine-Bilim Merkezi Projesi İnternet Tabanlı Okul Televizyonu Projesi Meteoroloji İstasyonu Projesi My School TV Erasmus Projesi Ulusal Genç Yetenekler Müzik Yarışması ve Festivali
Yurtdışı Proje Faaliyetleri: My School TV Erasmus Projesi
Misyon: Özel yetenekli bireyleri tam donanımlı yetiştirmek için buradayız.
Başarılar: Bizim TV İnternet Eğitim Televizyonu Projesi (Eğitimde Yenilikçilik Ödülleri Marmara Bölge Birincisi) Meteoroloji İstasyonu Projesi Tüm Trakya El Ele Bilim Merkezine Projesi (104 deney istasyonu, laboratuvarlar, robot ve zeka oyunları) Yılın Fark Yaratan Öğretmeni İl temsilcisi (M. Doruk BAYTUR) Türk Dili ve Edebiyatı Alanı Öğretmen ve Öğrencilerinin çok sayıda ulusal yarışma dereceleri Çeşitli branş ve konularda proje sunumu ve kitap basımları
Proje Çalışmaları: Tüm Trakya El Ele Bilim Merkezine-Bilim Merkezi Projesi İnternet Tabanlı Okul Televizyonu Projesi Meteoroloji İstasyonu Projesi My School TV Erasmus Projesi Ulusal Genç Yetenekler Müzik Yarışması ve Festivali
Yurtdışı Proje Faaliyetleri: My School TV Erasmus Projesi
Boş
SELDA KAYIKCI - TRABZON FARUK BAŞARAN BİLİM VE SANAT MERKEZİ
TRABZON FARUK BAŞARAN BİLİM VE SANAT MERKEZİ
Vizyon: Öğrenmeyi ihtiyaç, üretmeyi zorunluluk, problem çözmeyi bir alışkanlık, bilimsel çalışmayı ilke olarak benimsemiş, öğrenmeye açık bireylerin yeteneklerinin keşfedilip geliştirildiği bir merkez, üyeleriyle birlikte toplumu yönlendiren, bilgilendiren, kültürel ve manevi değerleri yaşayan, geliştirilen, yücelten ve beklentilerini karşılayabilecek, geleceğe şekil verebilecek bir bilim yuvası olmaktır.
Misyon: Üstün yetenekli öğrencileri tespit etmek, yeteneklerini fark ettirmek ve geliştirmek. Toplumumuzun kültürel ve manevi değerlerini yaşayan, kazanımlarını ülkesi ve milletinin faydası için kullanan, özgüveni tam, yenilikçi, üretken, demokratik ve mutlu bireyler yetiştirmek.
Başarılar: Bilim ve Sanat alanında, ulusal ve uluslararası çok sayıda başarımız bulunmaktadır.
Öğretmen :30
Misyon: Üstün yetenekli öğrencileri tespit etmek, yeteneklerini fark ettirmek ve geliştirmek. Toplumumuzun kültürel ve manevi değerlerini yaşayan, kazanımlarını ülkesi ve milletinin faydası için kullanan, özgüveni tam, yenilikçi, üretken, demokratik ve mutlu bireyler yetiştirmek.
Başarılar: Bilim ve Sanat alanında, ulusal ve uluslararası çok sayıda başarımız bulunmaktadır.
Öğretmen :30
Öğrenci :550
Derslik :17
Atölye-İşlik :1
Konferans Salonu :1
Fen Laboratuvarı :1
BT Sınıfı :1
Adres: Esentepe Mahallesi Sefer Özgür Caddesi No42/A Ortahisar/TRABZON
Telefon : 462. 230 0 171
TRABZON FARUK BAŞARAN BİLSEM KAMP EĞİTİM MERKEZİKamp eğitim merkezimiz Trabzon ilinin Akçaabat ilçesine bağlı Özdemirciler köyü(Mahalle) ndedir. Trabzon iline 19 km , Akçaabat ilçesine 6 km uzaklıktadır
Kamp Eğitim Merkezinde,
• 40 yatak kapasiteli yatakhane
• Fizik ve fen laboratuvarı
• Biyoloji kimya laboratuvarı
• Sanat atölyesi
• Tasarım atölyesi
• Oyun-Drama salonu
• Matematik salonu
• Yemekhane
• Astronomi birimi
• Çeşitli etkinliklere ve spor faaliyetlerine uygun bahçe yer almaktadır
Kamp Eğitim Merkezimiz, Bilsem öğrencileri için yapmış olduğumuz kamplar haricinde, birçok projeye de ev sahipliği yapmıştır.
DİDEM YENİAY-ATATÜRK BİLİM VE SANAT MERKEZİ
YALOVA ATATÜRK BİLİM VE SANAT MERKEZİ
KURUM BİLGİLERİ
| Kurum Adı | Atatürk Bilim ve Sanat Merkezi
| Kurum Türü | Özel Eğitim
| Kurum Statüsü | Özel Eğitim Kurumu |
| Öğrenci Sayısı | 301
| Öğretim Şekli | Tekli
| Okulun Hizmete Giriş Yılı | 2008
KURUMUN TARİHÇESİ
Hayırsever Macide ALP hanımefendi tarafından Yapımına 2006 yılında başlanan Atatürk Bilim ve Sanat Merkezi, 2008 yılında tamamlanarak aynı yıl eğitim-öğretim faaliyetlerine başlamıştır. Kurumun gerek hayırsever gerek MEB kaynaklarından temin edilen destekle oluşturulan güçlü bir laboratuvar ve atölye altyapısı bulunmaktadır.
Katıldığı ulusal ve uluslar arası pek çok proje ve olimpiyat yarışmalarında dereceler alan öğrencilerimiz, şehir merkezinden uzak olmasına rağmen kuruma istekli ve güçlü bir motivasyon ile devam etmektedirler.
Kurumun TÜBİTAK Bilim Olimpiyatları birinciliği, Microsoft Türkiye Kod Yazım Birinciliği, İstanbul’da Kimya Olimpiyatları birinciliği gibi pek çok alanda farklı başarıları bulunmaktadır. Güçlü bir veli desteğini sağlamış kurumumuza aile birliğimizin desteği oldukça üst düzeydedir.
Atatürk Bilim ve Sanat Merkezi, kurum içinde oluşturulan olumlu yönetim ve iletişim kültürü, öğretmen öğrenci ilişkilerinin bilimsel bir kuruluşa yakışan seviyede olması, eş ve üst kurumlarla oluşturulan doğru koordinasyonla Yalova’da örnek gösterilen bir kurum olmuştur.
Merkez bünyesinde kurum müdürü ve bir müdür yardımcısı ile 26 öğretmen görev yapmaktadır.
Binanın/Okulun Özellikleri
Kurum binamız müstakil olup, hayırsever tarafından yaptırılıp özellikle özel yeteneklilerin kullanımı için MEB’e hibe edilmiş ve tahsisi kurumumuz adına yaptırılmıştır.
Not: 2019-2020 yılı ikinci dönem itibari ile kurum merkez binasına taşınmıştır.
|Fiziki İmkânın Adı | Sayısı
| 1 | REHBERLİK SERVİSİ | 1
| 2 | SINIF ÖĞRETMENLİĞİ ATÖLYESİ | 2
| 3 | FEN VE TEKNOLOJİ ATÖLYESİ | 2
| 4 | İLKÖĞRETİM MATEMATİK ATÖLYESİ | 1
| 5 | SOSYAL BİLGİLER ATÖLYESİ | 1
| 6 | TEKNOLOJİ TASARIM ATÖLYESİ | 2
| 7 | TÜRKÇE ATÖLYESİ | 1
| 8 | YABANCI DİL ATÖLYESİ | 1
| 9 | BİLİŞİM TEKNOLOJİLERİ VE YAZILIM ATÖLYESİ | 1
| 10 | GÖRSEL SANATLAR ATÖLYESİ | 2
| 11 | MÜZİK ATÖLYESİ | 3
| 12 | TÜRK DİLİ VE EDEBİYATI ATÖLYESİ | 1
| 13 | BİYOLOJİ ATÖLYESİ | 1
| 14 | COĞRAFYA ATÖLYESİ | 0
| 15 | FELSEFE ATÖLYESİ | 1
| 16 | FİZİK ATÖLYESİ | 1
| 17 | KİMYA ATÖLYESİ | 2
| 18 | MATEMATİK ATÖLYESİ | 2
| 19 | TARİH ATÖLYESİ | 0
| 20 | Müdür Odası | 1
| 21 | Müdür Yardımcısı Odası | 1
| 22 | Öğretmenler Odası | 1
| 23 | Mutfak | 1
| 24 | Robotik Atölyesi | 1
| 25 | Kantin(Büfe) | 1
| 26 | Çok Amaçlı Salon | 1
| 27 | Kütüphane | 0
| 28 | Ahşap Atölyesi | 1
| 29 | WC | 6
Derslik (Etkinlik Birimleri) Durumu
Kurumumuzda yer alan etkinlik salonları her etkinliğin özelliğine göre düzenlenmiş ve kullanımına uygun hale getirilmiştir. Materyal açısından her dönem sonunda öğretmenlerden alınan taleplerle etkinlik sınıflarındaki materyaller güncellenmektedir. Öğretmenlerin ihtiyaç duydukları anda etkinlik salonlarını değiştirme ve farklılaştırmaları sağlanmakta ve etkinliklerin özelliğine göre salonlar yenilenmektedir. Etkinlik salonlarının içinde öğrencilerin çalışma yapıp sergilemelerine de büyük önem verilmektedir. Bu amaçla yapılan çalışmalar etkinlik salonu ortamından dışarı çıkarılarak daha fazla sergilenmesine de olanak sunulmaktadır.
Kütüphane Durumu
Kurum bünyesinde özel bir kütüphane bulunmamaktadır. Ancak her etkinlik salonunda ilgili ders ile ilgili yazılı ve basılı kaynaklar sınıf kitaplıklarında bulundurulmaktadır.
Laboratuvar Durumu
Atatürk Bilim ve Sanat Merkezinde; Fizik, Kimya, Biyoloji, Fen Bilimleri ve Analiz-Sentez olmak üzere 5 farklı türde laboratuvar kurulmuştur. Bu laboratuvarlar aynı zamanda ilgili derslerin etkinlik derslikleri olarak da kullanılmaktadır. Özellikle Analiz ve Sentez Laboratuvarı gerek cihaz ve gerekse ilgili materyal açısından zenginleştirilmiştir. Diğer laboratuvarlarda da ilgili ders için gerekli tüm malzeme ve donanım temin edilmeye çalışılmıştır. Ancak her yıl yenilenen çalışmalar için özellikle gerekli kimyevi ve temrinlik malzeme ve yeni cihazlara ihtiyaç bulunmaktadır. Her ne kadar aile birliği ile gerekli malzemeler temin edilse de özellikle gelişmiş cihazlar için daha büyük miktarlarda maddi destek sağlanması gereklidir.
Depo ve Arşiv Durumu
Kurumda kullanılan depo, tüm dersler için gerekli olup muhafazası lazım olan malzemelerin kullanımı için işlev görmektedir.
Kurumun Arşivi mevcut olup ilgili mevzuat gereği saklanması gereken belgelerin muhafaza edildiği bir odadır.
İdare Odaları
Kurumumuzda Müdür ve Müdür Yardımcısın kullandığı iki idare odası mevcut olup her oda ayrı katlarda kolay ulaşım sağlanacak bir konumdadır. İdare odalarında gerekli mobilyalar ve birer klima mevcuttur.
Rehberlik Servisi
Kurumumuzda bir adet Rehberlik servisi bulunmaktadır. Bu oda özellikle öğrencilerin kendilerini rahat ifade edebilecekleri bir konseptte düzenlenmiştir.
Kantin Durumu
Kurumumuzda işletme şeklinde bir kantin bulunmamaktadır. Ancak öğrencilerin kendi ihtiyaçlarını seçip aldıkları ve ücretini kendilerinin ilgili kutuya koydukları basit bir aperatif yiyecek dolabı bulunmaktadır. Bu uygulama kurumda öğrencilere dürüstlük kavramını uygulamalı olarak vermeyi amaçlayan ve 10 yıldır devam eden özel bir uygulamadır.
Binanın Güvenliği
Bina güvenliği için bir alarm veya kamera sistemi bulunmaktadır.
Teknolojik Alt Yapı
Kurumumuzda Fatih projesi Fiber Hattı ve MEB İnternet hattı bulunmaktadır. Kurumdaki akıllı tahtalar oldukça verimli şekilde kullanılmaktadır. 3D yazıcı da fonksiyonel olarak işlevseldir.
Teknolojik Araç-Gereç Durumu
| Araç-Gereç | Mevcut | İhtiyaç
| İnteraktif Tahta (Akıllı Tahta) | 19 | 0
| Doküman Kamera | 1 | 0
| Access Point | 3 | 6
| Bilgisayar (Masaüstü) | 0 | 5
| Bilgisayar (Dizüstü) | 23 | 5
| Yazıcı (Çok Fonksiyonlu) | 2 | 2
| Lazer Yazıcı | 2 | 3
| Renkli Yazıcı (Faks) | 0 | 0
| Fotokopi Makinesi | 3 | 0
| Projeksiyon | 2 | 0
| Televizyon | 2 | 0
| İnternet Bağlantısı | 2 | 0
| Dijital Fotoğraf Makinesi | 1 | 0
| Dijital Kamera | 1 | 0
| Telefon Santrali | 0 | 0
| Teleskop | 1 | 1
| Amfi | 1 | 0
| Kablosuz Ses Yayın Sistemi | 0 | 1
| Klima | 3 | 2
| İnteraktif Tahta (Akıllı Tahta) | 19 | 0
| Doküman Kamera | 1 | 0
| Access Point | 3 | 6
| Bilgisayar (Masaüstü) | 0 | 5
| Bilgisayar (Dizüstü) | 23 | 5
| Yazıcı (Çok Fonksiyonlu) | 2 | 2
| Lazer Yazıcı | 2 | 3
| Renkli Yazıcı (Faks) | 0 | 0
| Fotokopi Makinesi | 3 | 0
| Projeksiyon | 2 | 0
| Televizyon | 2 | 0
| İnternet Bağlantısı | 2 | 0
| Dijital Fotoğraf Makinesi | 1 | 0
| Dijital Kamera | 1 | 0
| Telefon Santrali | 0 | 0
| Teleskop | 1 | 1
| Amfi | 1 | 0
| Kablosuz Ses Yayın Sistemi | 0 | 1
| Klima | 3 | 2
Not: Bu liste örnek olarak hazırlanmıştır. Liste madde sayısını kurumunuzun durumuna göre arttırabilir ya da azaltabilirsiniz
Kurumun İnsan Kaynakları Durumu
Kurumun İnsan Kaynakları Durumu
Yönetici ve Öğretmen Sayısı
| Müdür | 1 |
| Müdür Yardımcısı | 1 |
| Bilişim Teknolojileri | 1 |
| Biyoloji | 1 |
| Coğrafya | 1 |
| Türk Dili ve Edebiyatı | 1 |
| Felsefe | 1 |
| Fen Bilimleri/ Fen ve Teknoloji | 2 |
| Fizik | 1 |
| İngilizce | 1 |
| Kimya/Kimya Teknolojisi | 2 |
| İlköğretim Matematik Öğretmenliği | 1 |
| Sınıf Öğretmenliği | 2 | 0 | 1 | 0
| Müzik | 3 |
| Tarih | 0 |
| Türkçe | 0|
| Matematik | 1 |
| Sosyal Bilgiler | 0 |
| Teknoloji ve Tasarım | 1 |
| Görsel Sanatlar | 2 |
| Rehberlik | 1 |
Diğer Personel Durumu
| Müdür Yardımcısı | 1 |
| Bilişim Teknolojileri | 1 |
| Biyoloji | 1 |
| Coğrafya | 1 |
| Türk Dili ve Edebiyatı | 1 |
| Felsefe | 1 |
| Fen Bilimleri/ Fen ve Teknoloji | 2 |
| Fizik | 1 |
| İngilizce | 1 |
| Kimya/Kimya Teknolojisi | 2 |
| İlköğretim Matematik Öğretmenliği | 1 |
| Sınıf Öğretmenliği | 2 | 0 | 1 | 0
| Müzik | 3 |
| Tarih | 0 |
| Türkçe | 0|
| Matematik | 1 |
| Sosyal Bilgiler | 0 |
| Teknoloji ve Tasarım | 1 |
| Görsel Sanatlar | 2 |
| Rehberlik | 1 |
Diğer Personel Durumu
| Memur | 1 |
| Hizmetli | 2
| Hizmetli | 2
Kurumun Öğrenci Durumu
Programlara Göre Kız-Erkek Öğrenci Sayısı
| Program Adı | Grup Sayısı | Erkek | Kız | Top.
| Destek Eğitimi | | 31 | 39 | 70
| BYFP | | 25 | 27 | 52
| ÖYGP GENEL YETENEK | | 32 | 30 | 62
| ÖYGP MÜZİK | | 8 | 17 | 25
| ÖYGP RESİM | | 14 | 33 | 47
| PROJE Genel Yetenek | | 7 | 6 | 13
| PROJE Müzik | | 1 | 3 | 4
| PROJE Resim | | 0 | 2 | 2
| Toplam | | 118 | 157 | 275
| Destek Eğitimi | | 31 | 39 | 70
| BYFP | | 25 | 27 | 52
| ÖYGP GENEL YETENEK | | 32 | 30 | 62
| ÖYGP MÜZİK | | 8 | 17 | 25
| ÖYGP RESİM | | 14 | 33 | 47
| PROJE Genel Yetenek | | 7 | 6 | 13
| PROJE Müzik | | 1 | 3 | 4
| PROJE Resim | | 0 | 2 | 2
| Toplam | | 118 | 157 | 275
Yetenek Alanlarına Göre Öğrenci Sayısı
| Program Adı | E/K | Zihinsel | Müzik | Resim | Toplam
| Destek Eğitimi Programı | E | 31 | - | - | 31
| K | 39 | - | - | 39
| Bireysel Yetenekleri Fark Ettirme Programı | E | 25 | - | - | 25
| K | 27 | - | - | 27
| Özel Yetenekleri Geliştirme Programı | E | 32 | 8 | 14 | 54
| K | 30 | 17 | 33 | 80
| Proje Üretimi ve Yönetimi Programı | E | 7 | 1 | 0 | 8
| K | 6 | 3 | 2 | 11
| Destek Eğitimi Programı | E | 31 | - | - | 31
| K | 39 | - | - | 39
| Bireysel Yetenekleri Fark Ettirme Programı | E | 25 | - | - | 25
| K | 27 | - | - | 27
| Özel Yetenekleri Geliştirme Programı | E | 32 | 8 | 14 | 54
| K | 30 | 17 | 33 | 80
| Proje Üretimi ve Yönetimi Programı | E | 7 | 1 | 0 | 8
| K | 6 | 3 | 2 | 11
SON ÜÇ YILDAKİ BAŞARILARIMIZ
YALOVA ATATÜRK BİLİM ve SANAT MERKEZİ
2016- 2017 EĞİTİM ÖĞRETİM YILI
ULUSAL BAŞARILARI
- Bursa THY Bilim Olimpiyatlarında Mansiyon.
- Aziz Sancar Bilim Olimpiyatlarında Finalist.
- Bursa Uludağ Üniversitesinde yapılan Bilim Kahramanları 10. Robot Performans kategorisinde İkincilik.
- Görsel Sanatlar alanında “6. Sanat Eğitimi Proje Tasarım Organizasyonunda” finalist.
- Microsoft Türkiye, Finansbank ve Habitat Derneği´nin işbirliği ile düzenlenen “Kodu CUP” kod yazım yarışmasında Türkiye Birinciliği.
YALOVA ATATÜRK BİLİM ve SANAT MERKEZİ
2017- 2018 EĞİTİM ÖĞRETİM YILI
ULUSAL BAŞARILARI
- Ortaöğretim öğrencileri arasında Yalova’dan en fazla “Tübitak Ortaöğretim Öğrencileri Arası Proje Yarışmasına” proje gönderen kurum.
- Türkiye Kantin İşletmecileri Esnaf Dernekleri Federasyonu ile Milli Eğitim Bakanlığı işbirliğinde, ülke genelinde öğrencilere yönelik düzenlenen Resim Yarışmasına katılan Öğrencimiz Mehmet Akif Aydın katıldığı resim yarışmasında 12 bin resim içinden mansiyon ödülüne layık görüldü.
- Bayrampaşa Belediyesi Bilim Merkezi tarafından ikincisi düzenlenen ortaokul ve liseler arası Bilim ve Teknoloji Yarışmasında öğrencimiz Ayserin Pelin Yılmaz, Kimya alanındaki “Yeni Nesil Anti Bakteriyel Süper Emici Akıllı Jeller” projesi ile Türkiye Birincisi seçildi.
- Koç Üniversitesi tarafından düzenlenen 2018 girişimcilik yarışmasına katılan öğrencimiz İsa TÜRK, birinci olarak Montreal´de düzenlenecek olan Startupfest´18 ´e katılma şansı kazandı.
- “Osmangazi Köprüsü” konulu resim yarışması 2.’lik ve 3.’lük ödülleri
- Tüketici Hakları Derneği Resim Yarışması Mansiyon ödülü
2018-2019 Eğitim Öğretim yılında Hangi Atölyeler açıldı?
1. Robotik ve Yazılım
2. Ahşap
2018-2019 Eğitim öğretim yılında Kurum içerisinde yürütülen faaliyetler?
1. Bir Kelime Bir İşlem Yarışması
2. Anadolu Ezgileri İle Piyano Konseri
3. Kahoot Bilgi Yarışması
4. Münazara: Sosyal Medya Yararlı mı Zararlaı mı?
5. Bilim Söyleşisi: Polimer - Dr. Öğretim Üyesi Hatice Aylin Karahan Toprakçı
6. Edebiyat Söyleşisi: “Handan Acar Yıldız ile Öykü Tadında”
7. Sanat Söyleşisi: Ressam Salih Cengiz ile Sokak Sanatı Üzerine
Program dışı öğrencilere yapılmış etkinlikler? (çocukların gelmek zorunda oldukları derslerin dışında ekstra yapılan çalışmalar)
· Örnek: Söyleşi, günü birlik etkinlik, kodlama günü vb.
Veli Eğitim Programı? Velilere yönelik yapılan başka faaliyetler?
1. Yeni kayıt olan öğrenci velilerimize kurum faaliyetleri ve özel yetenekli bireylerin özellikleri ile ilgili konferans
HEDEFLERİMİZ
Kurumumuzun genel hedefi; ilkokul, ortaokul ve ortaöğretim kurumlarına devam eden üstün yetenekli öğrencilerin bilimsel düşünce ve davranışlarla, estetik değerleri birleştiren üretken, problem çözen bireyler olarak yetişmelerini sağlamaktır.
Kurumumuzun kısa vadeli hedefi; Bütün öğrencilerimizin kurumdaki programlardan en üst düzeyde faydalanmalarını sağlamak.
Kurumumuzun uzun vadeli hedefi; Öğrencilerimizden en az 5 tanesinin lisans eğitiminden sonra üniversitede akademisyen ve bilim insanı olarak kalmalarının sağlanması
Kurumumuzun uzun vadeli hedefi; Öğrencilerimizden en az 5 tanesinin lisans eğitiminden sonra üniversitede akademisyen ve bilim insanı olarak kalmalarının sağlanması
ADİL SEVENCAN- BODRUM BİLİM VE SANAT MERKEZİ
ADİL SEVENCAN- BODRUM BİLİM VE SANAT MERKEZİ
Telefon
0252 319 04 44
Belgegeçer
0
Eposta
WEB
Adres
Çırkan Mahallesi Hacı Bektaşi Veli Cd. No17 Bodrum/MUĞLA
Vizyon
Öğrenmeyi ihtiyaç, üretmeyi zorunluluk, problem çözmeyi bir alışkanlık, bilimsel çalışmayı ilke olarak benimsemiş, öğrenmeye açık bireylerin yeteneklerinin keşfedilip geliştirildiği bir merkez, üyeleriyle birlikte toplumu yönlendiren, bilgilendiren, kültürel ve manevi değerleri yaşayan, geliştirilen, yücelten ve beklentilerini karşılayabilecek, geleceğe şekil verebilecek bir bilim yuvası olmaktır.
Misyon
Öğrencilerimizin üstün veya özel yeteneklerini geliştirerek bilimsel düşünme ve davranışlarla estetik değerleri birleştiren, üretken, problem çözen bireyler haline gelmelerini, onlara gerçek yaşamda öğrenme fırsatları ve özel eğitim aktiviteleri yoluyla öğrenme sağlamak.
Başarılar
Öğretmen :10
Öğrenci :76
Derslik :18
Atölye-İşlik :13
Fen Laboratuvarı :1
BT Sınıfı :1
Müzik Sınıfı :1
Resim Sınıfı :1
Saatler
Isınma
Klima
Bağlantı
ADSL (1 Mbit)
Yabancı Dil
-
Ulaşım
Toplu Taşıma Aracıyla
Servis Bilgisi
Yerleşim Yeri
Çırkan Mah. Hacı Bektaş Veli Cad. No:17
İl/İlçe Merkezine Uzaklık
Muğla/Bodrum 2 km
Kontenjan Bilgileri
Sportif Etkinlikler
Bilimsel Etkinlikler
Proje Çalışmaları
Volkan EZER-HATAY BİLİM VE SANAT MERKEZİ
Volkan EZER-HATAY BİLİM VE SANAT MERKEZİ
Telefon
326 221 34 75
Belgegeçer
326 221 34 76
Eposta
WEB
Adres
Ekinci Mahallesi Okul caddesi No7 Antakya/HATAY
Vizyon
Vizyon
Hedef kitlesindeki �üstün yetenekli� öğrencilerin, bireysel yeteneklerinin farkında olmalarını ve kapasitelerini geliştirerek en üst düzeyde kullanmalarını sağlayarak onların erken dönem bilim ve sanat insanları olarak yetişmelerine olanak sağlamak , bilimsel düşünce ve davranışlarla estetik değerleri birleştiren üretken ve sorun çözebilen bireyler yetiştirmek. Eğitimde öncü ve örnek bir kurum olmaktır.
Misyon
İlk ve orta öğretim düzeyindeki öğrenciler arasından; zeka, yaratıcılık, sanat, liderlik kapasiteleri veya özel akademik alanlarda yaşıtlarına göre yüksek düzeyde performans gösteren ve konunun uzmanları tarafından �üstün yetenekli� olduğu belirlenen öğrencilere farkındalıklarını artırarak yetenekleri doğrultusunda bilişsel, duyuşsal, devinişsel gelişimlerini bütünüyle destekleyerek en üst düzeyde kullanmalarını sağlayacak yaşantısal bir eğitim vermektir.
Başarılar
Başarılar
Tübitak Liseler arası Araştırma projeleri Türkiye 4.´lüğü Beyin olimpiyatları Türkiye 4.´lüğü
Öğretmen :21
Öğretmen :21
Öğrenci :417
Derslik :9
Atölye-İşlik :2
Konferans Salonu :1
Fen Laboratuvarı :4
BT Sınıfı :1
Müzik Sınıfı :1
Resim Sınıfı :2
Saatler
Saatler
Hafta içi 17:00-20:00 hafta sonu 09:00 14:00
Isınma
Kalorifer
Bağlantı
ADSL (8 Mbit)
Yabancı Dil
İngilizce
Ulaşım
Şahsi araç yada ekinci dolmuşlarında ekinci mezarlığında inilip 500 metre yürünecek
Servis Bilgisi
Yerleşim Yeri
Ekinci mezarlığı yanı
İl/İlçe Merkezine Uzaklık
İlçe merkezinde
Kontenjan Bilgileri
Sportif Etkinlikler
Bilimsel Etkinlikler
4006 bilim fuarı,yıl sonu bilim şenliği,Tübitak Ortaokul ve Lise araştırma projeleri
Proje Çalışmaları
Diğer Hususlar
Robotik sınıfı, uzay gözlem sınıfı, ahşap işçiliği atölyesi
Gökten YÜKSEL-YASEMİN KARAKAYA BİLİM VE SANAT MERKEZİ
Gökten YÜKSEL-YASEMİN KARAKAYA BİLİM VE SANAT MERKEZİ
Telefon
Belgegeçer
Eposta
WEB
Adres
Yıldızevler mah. 717. Sok no19 A Blok Yıldız Çankaya Ankara
Vizyon
Üstün ve özel yetenekleri özel değerlendirme yöntemleri kullanılarak keşfedilmiş öğrencilere farklılaştırılmış eğitim programları uygulayarak, birikimlerinden yeni çıkarımlara varıp; görüşlerini yaratıcı bir biçimde dile getirebilen, özdisiplinli, özsaygılı, evrensel ve ulusal değerleri özümsemiş, topluma yön verecek liderler yetiştirmektir. Öğrencilerimizin bireysel özelliklerini ve yeteneklerini tanılamak ve onların bu yeteneklerini en üst düzeye kadar geliştirmek, Sürekli değişen dünyaya öğrencileri hazırlayacak ve onlara, dünyaya anlamlı katkılarda bulunmalarını sağlayacak eğitimi sunmak, Öğrencileri ulusal ve uluslararası arenalarda söz sahibi olacak, geleceğin liderleri olarak yetiştirmek, Öğrencileri küresel düşünen, ulusal ve yöresel çözümler üretebilen bireyler olarak yetiştirmek ve onları yeteneklerini çevreleri ve insanlık için kullanmaya özendirmek. Atatürk ilkeleri doğrultusunda çağdaş uygarlık düzeyine ulaşmak amacıyla topluma katkıda bulunmak
Misyon
Üstün ve özel yetenekleri özel değerlendirme yöntemleri kullanılarak keşfedilmiş öğrencilere farklılaştırılmış eğitim programları uygulayarak, birikimlerinden yeni çıkarımlara varıp; görüşlerini yaratıcı bir biçimde dile getirebilen, özdisiplinli, özsaygılı, evrensel ve ulusal değerleri özümsemiş, topluma yön verecek liderler yetiştirmektir.
Başarılar
Matematik ve Fen Olimpiyatları; Etimesgut İlçe Milli Eğitim Müdürlüğü´nce Ankara Genelinde düzenlenen Olimpiyat Yarışması; 2012; Takım Halinde Ankara Birinciliği Bireyselde Ankara Birinciliği ve İkinciliği
Roket Yarışması; Havacılık Federasyonu ve Doğa Koleji Ortaklığı ile Ulusal Roket Yarışması; 2012; Türkiye Dördüncülüğü
Kaligrafi; Septo (6. Uluslararası Sanat Eğitimi Proje Tasarım Olimpiyatı); 2012; Uluslarası Birincilik
Hayallerimle Oynuyorum Oyuncak ve Kukla Yarışması; Yenimahalle İlçe Milli Eğitim Müdürlüğünce Ankara Genelinde 5.Si Yapılan Kukla Yarışması; 2012; Ankara İl Birinciliği
Matematik Olimpiyatı; Mafetya Ulusal Matematik ve Fen Bilimleri Olimpiyatı; 2012; Gümüş Madalya
Matematik Olimpiyatı; Mafetya Ulusal Matematik ve Fen Bilimleri Olimpiyatı; 2011; Altın Madalya
Dioranç; Usobo Ulusal Sosyal Bilimler Olimpiyatı; 2011; Gümüş Madalya
İnepo; İnepo Çevre Olimpiyatı; 2011; Jüri Özel Ödülü
Kaligrafi; Septo (Sanat Eğitimi Proje Tasarım Olimpiyatı); 2011; İkincilik
Benim Canım Kuş Evim; Hayallerimle Oynuyorum 4. Kukla Oyuncak Yarışması; 2011; Kültür Bak. Özel Ödülü
Logo; Ankara Valiliği Milli Eğitim Müdürlüğü ve İnsan Hakları İl Kurulu Başkanlığı Çocuk Hakları Platformunun Düzenlemiş Olduğu Ankara´mızda Çocuk Hakları Konulu Kompozisyon Yarışması; 2011; Ankara İl Birinciliği
Çöpümde Timsah Var; 2009�2010 Eğitim-Öğretim Yılında Hayallerimle Oynuyorum � 3. Kukla ve Oyuncak Tasarım Yarışması; 20�21 Nisan 2010; Katılım Belgesi
Buzlanmaya Elektromanyetizma İle Son; �2009�2010 Eğitim Öğretim Yılı Bu Benim Eserim Matematik ve Fen Bilimleri Proje Çalışması�; 13�15 Nisan 2010; Ankara Bölge Sergisine Katılım
Her Binaya Bir Baraj; �2007�2008 Eğitim Öğretim Yılı Bu Benim Eserim Matematik ve Fen Bilimleri Proje Çalışması�; 13�15 Nisan 2010; Ankara Bölge Sergisine Katılım
Elektromanyetizma İle Buzlanmaya Son; 2009-2010 Eğitim Öğretim Yılı Bu Benim Eserim Matematik ve Fen Bilimleri Proje Çalışması�; 12-14 Nisan 2010; Ankara Bölge Sergisine Katılım
Gerı Dönüşüm Malzemelerının Evlerden Kaynağına Göre Ayrılmasına Yönelık Dört Bölmelı Çöp Kovası; İnepo 18. Çevre Proje Olimpiyatı; 03�04 Nisan 2010; Final Sergisine Katılım
Mandalina Kabuğundan Bir Fayda; İnepo 17. Çevre Proje Olimpiyatı; 14�15 Mart 2009; Jüri Özel Ödülü (Beşincilik)
Evladiyelik Sütler ve Yoğurtlar; �2008�2009 Eğitim Öğretim Yılı Bu Benim Eserim Matematik ve Fen Bilimleri Proje Çalışması�; 14�15 Nisan 2009; Ankara Bölge Sergisine Katılım
Portakal Kabuğundan Bir Fayda; �2008�2009 Eğitim Öğretim Yılı Bu Benim Eserim Matematik ve Fen Bilimleri Proje Çalışması�; 14�15 Nisan 2009; Ankara Bölge Sergisine Katılım
Çizgi Romanlarla Matematik Anlatıyorum; �2008�2009 Eğitim Öğretim Yılı Bu Benim Eserim Matematik ve Fen Bilimleri Proje Çalışması�; 14�15 Nisan 2009; Ankara Bölge Sergisine Katılım
Görmesi Zayıf Olanlar İçin Işıklı Kesir Tablosu; �2008�2009 Eğitim Öğretim Yılı Bu Benim Eserim Matematik ve Fen Bilimleri Proje Çalışması�; 14�15 Nisan 2009; Ankara Bölge Sergisine Katılım
Yumurta ve Yoğurdun Bir Faydası Daha; �2007�2008 Eğitim Öğretim Yılı Bu Benim Eserim Matematik ve Fen Bilimleri Proje Çalışması�; 28�30 Nisan 2008; Ankara Bölge Sergisine Katılım
Beşibiryerde; Düş Çizgisi 5. Uluslararası Tasarım Olimpiyatı; 13 Nisan 2009; Dünya Birinciliği Okay Kardeşler Teyyare Müzesi; Tübitak �Ortaöğretim Öğrencileri Arası Araştırma Projeleri Bölge Yarışması� Tarih Alanı; 22 Mayıs2009; Birincilik
Portakal Kabuğundan Bir Fayda; Uluslararası 6. Eğitim ve Bilim Olimpiyatı; 28�29�30 Mayıs 2009; Final Sergisine Katılım
Meyvesebzematik; Uluslararası 6. Eğitim ve Bilim Olimpiyatı; 28�29�30 Mayıs 2009; Final Sergisine Katılım
Küresel Isınmaya Karşı Ümit �Bilim Sanat Merkezi�; Yenimahalle İlçe Mem �Boya Bizden, Dostluk Sizden� 2. Duvar Boyama Etkinliği; 2009; Katılım
Gönül Tatlıhanesi; Yunepo-I. Uluslararası Sevgi ve Barışa Çağrı Proje Olimpiyatı; 18 Aralık 2008; Dünya İkinciliği
Çizgi İzleyen Robot; İtü Robot Olimpiyatları 2008; 2008; Yedincilik
Gönül Tatlıhanesi; Yunepo Uluslar Arası Yunus Emre Sevgi ve Barış Olimp.; 2008; Dünya İkinciliği Yaşamdan Yansıyan Renkler (Duvar Boyama); Çankaya İlçe Mem 1. Duvar Resmi Yarışması; 2007; Birincilik
Çeşitli Resimler; �Children�s Art Studıo � St. Cycly And Methodi� Bitola Macedonia; For Participation On The Art Competiton Bitola 07�Makedonya Bitola Resim Yarışması; 2007; Sergiye Katılım
Rıfkı; The International Workshop And Science Fair �Hands-On Science �Romania�; 11�14 Ekim 2007; Mansiyon
Bir İpek Yolu Tüccarının Kaleminden Ortaçağda Türk Düğünü; 3.Concorso Europeo �Scrıvere Il Medıoevo� (3. Uluslararası Avrupa �Ortaçağ Hakkında Yazmak� Tarih Alanı Yarışması) Konusu: Ortaçağ Kültürü; 11 Kasım 2007; Mansiyon
Roket Yarışması; Havacılık Federasyonu ve Doğa Koleji Ortaklığı ile Ulusal Roket Yarışması; 2012; Türkiye Dördüncülüğü
Kaligrafi; Septo (6. Uluslararası Sanat Eğitimi Proje Tasarım Olimpiyatı); 2012; Uluslarası Birincilik
Hayallerimle Oynuyorum Oyuncak ve Kukla Yarışması; Yenimahalle İlçe Milli Eğitim Müdürlüğünce Ankara Genelinde 5.Si Yapılan Kukla Yarışması; 2012; Ankara İl Birinciliği
Matematik Olimpiyatı; Mafetya Ulusal Matematik ve Fen Bilimleri Olimpiyatı; 2012; Gümüş Madalya
Matematik Olimpiyatı; Mafetya Ulusal Matematik ve Fen Bilimleri Olimpiyatı; 2011; Altın Madalya
Dioranç; Usobo Ulusal Sosyal Bilimler Olimpiyatı; 2011; Gümüş Madalya
İnepo; İnepo Çevre Olimpiyatı; 2011; Jüri Özel Ödülü
Kaligrafi; Septo (Sanat Eğitimi Proje Tasarım Olimpiyatı); 2011; İkincilik
Benim Canım Kuş Evim; Hayallerimle Oynuyorum 4. Kukla Oyuncak Yarışması; 2011; Kültür Bak. Özel Ödülü
Logo; Ankara Valiliği Milli Eğitim Müdürlüğü ve İnsan Hakları İl Kurulu Başkanlığı Çocuk Hakları Platformunun Düzenlemiş Olduğu Ankara´mızda Çocuk Hakları Konulu Kompozisyon Yarışması; 2011; Ankara İl Birinciliği
Çöpümde Timsah Var; 2009�2010 Eğitim-Öğretim Yılında Hayallerimle Oynuyorum � 3. Kukla ve Oyuncak Tasarım Yarışması; 20�21 Nisan 2010; Katılım Belgesi
Buzlanmaya Elektromanyetizma İle Son; �2009�2010 Eğitim Öğretim Yılı Bu Benim Eserim Matematik ve Fen Bilimleri Proje Çalışması�; 13�15 Nisan 2010; Ankara Bölge Sergisine Katılım
Her Binaya Bir Baraj; �2007�2008 Eğitim Öğretim Yılı Bu Benim Eserim Matematik ve Fen Bilimleri Proje Çalışması�; 13�15 Nisan 2010; Ankara Bölge Sergisine Katılım
Elektromanyetizma İle Buzlanmaya Son; 2009-2010 Eğitim Öğretim Yılı Bu Benim Eserim Matematik ve Fen Bilimleri Proje Çalışması�; 12-14 Nisan 2010; Ankara Bölge Sergisine Katılım
Gerı Dönüşüm Malzemelerının Evlerden Kaynağına Göre Ayrılmasına Yönelık Dört Bölmelı Çöp Kovası; İnepo 18. Çevre Proje Olimpiyatı; 03�04 Nisan 2010; Final Sergisine Katılım
Mandalina Kabuğundan Bir Fayda; İnepo 17. Çevre Proje Olimpiyatı; 14�15 Mart 2009; Jüri Özel Ödülü (Beşincilik)
Evladiyelik Sütler ve Yoğurtlar; �2008�2009 Eğitim Öğretim Yılı Bu Benim Eserim Matematik ve Fen Bilimleri Proje Çalışması�; 14�15 Nisan 2009; Ankara Bölge Sergisine Katılım
Portakal Kabuğundan Bir Fayda; �2008�2009 Eğitim Öğretim Yılı Bu Benim Eserim Matematik ve Fen Bilimleri Proje Çalışması�; 14�15 Nisan 2009; Ankara Bölge Sergisine Katılım
Çizgi Romanlarla Matematik Anlatıyorum; �2008�2009 Eğitim Öğretim Yılı Bu Benim Eserim Matematik ve Fen Bilimleri Proje Çalışması�; 14�15 Nisan 2009; Ankara Bölge Sergisine Katılım
Görmesi Zayıf Olanlar İçin Işıklı Kesir Tablosu; �2008�2009 Eğitim Öğretim Yılı Bu Benim Eserim Matematik ve Fen Bilimleri Proje Çalışması�; 14�15 Nisan 2009; Ankara Bölge Sergisine Katılım
Yumurta ve Yoğurdun Bir Faydası Daha; �2007�2008 Eğitim Öğretim Yılı Bu Benim Eserim Matematik ve Fen Bilimleri Proje Çalışması�; 28�30 Nisan 2008; Ankara Bölge Sergisine Katılım
Beşibiryerde; Düş Çizgisi 5. Uluslararası Tasarım Olimpiyatı; 13 Nisan 2009; Dünya Birinciliği Okay Kardeşler Teyyare Müzesi; Tübitak �Ortaöğretim Öğrencileri Arası Araştırma Projeleri Bölge Yarışması� Tarih Alanı; 22 Mayıs2009; Birincilik
Portakal Kabuğundan Bir Fayda; Uluslararası 6. Eğitim ve Bilim Olimpiyatı; 28�29�30 Mayıs 2009; Final Sergisine Katılım
Meyvesebzematik; Uluslararası 6. Eğitim ve Bilim Olimpiyatı; 28�29�30 Mayıs 2009; Final Sergisine Katılım
Küresel Isınmaya Karşı Ümit �Bilim Sanat Merkezi�; Yenimahalle İlçe Mem �Boya Bizden, Dostluk Sizden� 2. Duvar Boyama Etkinliği; 2009; Katılım
Gönül Tatlıhanesi; Yunepo-I. Uluslararası Sevgi ve Barışa Çağrı Proje Olimpiyatı; 18 Aralık 2008; Dünya İkinciliği
Çizgi İzleyen Robot; İtü Robot Olimpiyatları 2008; 2008; Yedincilik
Gönül Tatlıhanesi; Yunepo Uluslar Arası Yunus Emre Sevgi ve Barış Olimp.; 2008; Dünya İkinciliği Yaşamdan Yansıyan Renkler (Duvar Boyama); Çankaya İlçe Mem 1. Duvar Resmi Yarışması; 2007; Birincilik
Çeşitli Resimler; �Children�s Art Studıo � St. Cycly And Methodi� Bitola Macedonia; For Participation On The Art Competiton Bitola 07�Makedonya Bitola Resim Yarışması; 2007; Sergiye Katılım
Rıfkı; The International Workshop And Science Fair �Hands-On Science �Romania�; 11�14 Ekim 2007; Mansiyon
Bir İpek Yolu Tüccarının Kaleminden Ortaçağda Türk Düğünü; 3.Concorso Europeo �Scrıvere Il Medıoevo� (3. Uluslararası Avrupa �Ortaçağ Hakkında Yazmak� Tarih Alanı Yarışması) Konusu: Ortaçağ Kültürü; 11 Kasım 2007; Mansiyon
Öğretmen :45
Öğrenci :1771
Derslik :18
Atölye-İşlik :11
Konferans Salonu :1
Fen Laboratuvarı :4
BT Sınıfı :1
Saatler
09:45 - 11:55 14:15 - 16:25 17:00 - 19:10
Isınma
Doğalgaz
Bağlantı
ADSL (16 Mbit ve üzeri)
Yabancı Dil
Ulaşım
Otobüs ve minibüs ile ulaşım sağlanmaktadır.
Servis Bilgisi
İl/İlçe Merkezine Uzaklık
İl merkezine(Kızılay) 6.5 Km uzaklıktadır.
Kontenjan Bilgileri
Sportif Etkinlikler
Bilimsel Etkinlikler
Proje Çalışmalar
Pınar GÖK-İzmit Bilim ve Sanat Merkezi
Pınar GÖK-İzmit Bilim ve Sanat Merkezi
İzmit Bilim ve Sanat Merkezi, “Genel Yetenek, Müzik ve Görsel Sanatlar” alanlarında bakanlığımızca Kocaeli ilimiz düzeyinde tanılanan ilkokul, ortaokul ve lise çağındaki özel yetenekli öğrencilerin, bireysel yeteneklerinin farkında olmaları ve kapasitelerini geliştirerek en üst düzeyde kullanmalarını sağlamak amacıyla kurulmuş özel eğitim kurumlarıdır. Merkezimiz, 2008 yılında Kocaeli İl Mili Eğitim Müdürlüğümüzün teklifi ve Bakanlığımızın Onayı ile İzmit ilçesi Kuruçeşme Semtinde bulunan ve şu anda Kuruçeşme İmam Hatip Ortaokulu olarak kullanılan binada, eğitim-öğretim hayatına başlamıştır. 2015-2016 Eğitim-Öğretim Yılının 2. Döneminden itibaren Serdar Mah. Cem Aydın İlkin Sok. No:1 İzmit/Kocaeli adresindeki yeni ve bağımsız binasında hizmet vermeye devam etmektedir. Kuruluşundan itibaren 2018/Eylül dönemine kadar Kocaeli İlimizin 12 ilçesine hizmet vermekteyken 2018/Eylül Dönemi Gebze Bilim ve Sanat Merkezimizin açılması ile 8 ilçemize (İzmit, Derince, Körfez, Başiskele, Kartepe, Gölcük, Karamürsel ve Kandıra) hizmet vermektedir. Yeni binamız 18 Derslik/Atölye olarak inşa edilmiş olup şu anda binamızda yeni açılan birimlerle birlikte toplam 23 Derslik/Atölye ve Laboratuvar ile tam kapasite ile hizmet verilmektedir.
Vizyon: Hedef kitlesindeki özel yetenekli öğrencilerin bireysel yeteneklerinin farkında olmalarını ve kapasitelerini geliştirirken üst düzeyde kullanmalarını sağlamaktır.
Misyon: Hedef kitlesindeki öğrencilerden zeka, yaratıcılık, sanat, liderlik kapasiteleri veya özel akademik alanlarda yaşıtlarına göre yüksek düzeyde performans gösteren ve konunun uzmanları tarafından üstün yetenekli olduğu belirlenen öğrencilere yaşantısal bir eğitim vermektir.
Başarılar: Ulusal ve uluslararası birçok yarışmada kurumumuz öğrencileri sayısız başarılar kazanmıştır.
Misyon: Hedef kitlesindeki öğrencilerden zeka, yaratıcılık, sanat, liderlik kapasiteleri veya özel akademik alanlarda yaşıtlarına göre yüksek düzeyde performans gösteren ve konunun uzmanları tarafından üstün yetenekli olduğu belirlenen öğrencilere yaşantısal bir eğitim vermektir.
Başarılar: Ulusal ve uluslararası birçok yarışmada kurumumuz öğrencileri sayısız başarılar kazanmıştır.
İzmit Bilim ve Sanat Merkezi, Kocaeli ilinde Milli Eğitim Bakanlığına bağlı özel yetenekli öğrencilere hitap eden bir kurumdur. 833 öğrencisi bulunmaktadır. 1 Müdür, 3 Müdür Yardımcısı, 2 Rehberlik Danışmanı, 1 Fizik Danışmanı,1 Kimya Danışmanı, 1 Biyoloji Danışmanı, 1 Matematik Danışmanı , 1 Türk Dili ve Edebiyatı Danışmanı, 1 Coğrafya Danışmanı, 2 İngilizce Danışmanı, 1 Türkçe Danışmanı, 1 Fen Bilimleri Danışmanı, 2 Bilişim ve Yazılım Teknolojileri Danışmanı, 1 Teknoloji Tasarım Danışmanı, 2 Sınıf Öğretmenliği Danışmanı, 3 Görsel Sanatlar Danışmanı ve 4 Müzik Danışmanı olmak üzere 30 personel görev yapmaktadır. İlkokul 1.sınıftan itibaren öğrencilere tablet üzerinden grup tarama sınavı; ikinci aşamada genel yetenek, görsel sanatlar ve müzik alanında sınav yapılmakta ve her iki aşamayı kazanan öğrenciler ilkokul 2. sınıftan lise son sınıfa kadar merkezimize gelmektedirler. Kendi okullarının yanı sıra bu öğrenciler İzmit Bilim ve Sanat Merkezinde de öğrenim görmektedirler. Öğrenciler kurumda destek eğitimi, bireysel yetenekleri fark ettirici program, özel yetenekleri geliştirme programı ve proje eğitimi gibi farklı öğretim programlarından geçmektedir. Tüm programlar proje tabanlı ve farklılaştırılmış öğretim uygulamaları içermektedir. Bu çalışmalar sonucunda öğrencilerimiz özgün projeler geliştirmekte TÜBİTAK başta olmak üzere ulusal ve uluslararası proje araştırma yarışmalarında yer almaktadır. Daha önce Danimarka'da düzenlenen "Üstün Zekâlı ve Üstün Yetenekli Çocuklar için 21. Dünya Konferansı" na kurumdaki 4 öğretmen ve 2 idareci tarafından katılım gerçekleştirilmiş ve alanda KA1 mesleki tecrübe kazanılmıştır. Avrupa Komisyonu Kurs Kataloğundan(School Education Gateway Course Catalogue) öğretmen ve idarecilerimizin işbirliğine dayalı yenilikçi multidisipliner çalışmalarını daha verimli sağlayabilmeleri için etwinning kullanılmakta ve öğretmenlerimiz kendi branşlarına yönelik projeler geliştirmektedirler. Hatta bu sayede öğrencilerimize etkinlikler hazırlanmaktadır. Ulusal Ajans ve Erasmus + programlarının tanıtımı müdür, müdür yardımcısı ve irtibat kişisinden oluşan "Kalite İzleme ve Değerlendirme Ekibi" tarafından sağlanmaktadır. Tüm branşlar kendi alanlarındaki faaliyet ve etkinlikleri takip etmekte, çeşitli seminerler, eğitimler ve sempozyumlara katılmaktadırlar. Yarışma, sergi ve konser etkinlikleri organize etmekte, yerel ve ulusal faaliyetlerde de yer almaktadırlar.
Bilimsel Etkinlikler: Kocaeli Çocuk ve Gençlik Sempozyumu, Kocaeli Matematik Dehalarını Arıyor yarışması, UKO (Ulusal Karikatür Olimpiyatı)
Proje Çalışmaları: TÜBİTAK Projeleri, MARKA Kalkınma Ajansı projeleri, AB Projeleri
Yurtdışı Proje Faaliyetleri: Uluslararası Bilim Olimpiyatları, Bilim Kampları
Katılım sağlanan Yerel proje sayısı 5
Katılım sağlanan Ulusal proje sayısı 20
Katılım sağlanan Uluslararası proje sayısı 2
Kamu, Üniversite ve özel kurum ve kuruluşlarla üstün yeteneklilerin eğitimi alanında işbirliği sayısı 12
Kurumumuz ile üniversite, kamu ve özel sektör ile yapılan faaliyet sayısı 20
Bilimsel Etkinlikler: Kocaeli Çocuk ve Gençlik Sempozyumu, Kocaeli Matematik Dehalarını Arıyor yarışması, UKO (Ulusal Karikatür Olimpiyatı)
Proje Çalışmaları: TÜBİTAK Projeleri, MARKA Kalkınma Ajansı projeleri, AB Projeleri
Yurtdışı Proje Faaliyetleri: Uluslararası Bilim Olimpiyatları, Bilim Kampları
Katılım sağlanan Yerel proje sayısı 5
Katılım sağlanan Ulusal proje sayısı 20
Katılım sağlanan Uluslararası proje sayısı 2
Kamu, Üniversite ve özel kurum ve kuruluşlarla üstün yeteneklilerin eğitimi alanında işbirliği sayısı 12
Kurumumuz ile üniversite, kamu ve özel sektör ile yapılan faaliyet sayısı 20
Hiç yorum yok:
Yorum Gönder